Знаменитый диснеевский мультфильм 1973 года переносит легенду о Робине Гуде в оживлённый мир антропоморфных животных. Главный герой — обаятельный и хитрый лисёнок, который вместе со своим верным другом, добрым и сильным медведем Крошкой Джоном, орудует в лесах Ноттингема. Их цель — помогать беднякам, отнимая богатства у коррумпированного шерифа и его приспешников.
Сортировать:Показано: 6
«Какими мы были» — это пронзительная мелодрама Сидни Люмета, исследующая сложный тандем между убеждённой левкой Кэти и респектабельным республиканцем Хабблом. Их отношения, начавшиеся в университете, развиваются на фоне драматических событий XX века: Великой депрессии, Второй мировой войны и послевоенных перемен.
Фильм режиссёра Жозе Джованни, одного из мастеров европейского криминального кино, разворачивается вокруг сложного морального выбора и системного недоверия. Жермен Казенёв, служащий Министерства юстиции, посвятивший жизнь реабилитации осуждённых, берёт под опеку Джино Страблиджи — грабителя, вышедшего на свободу досрочно.
Действие разворачивается в середине XIX века, в суровом пограничье Техаса, только что присоединённого к США после кровопролитной войны с Мексикой. В этой атмосфере законности и безнаказанности владелец обширной гасиенды Каса-дель-Корво сталкивается с личной трагедией — его единственный сын бесследно исчезает.
«Доклад о школьницах 5: Что родители действительно должны знать» — провокационная лента из знаменитой немецкой серии, снятая в 1973 году. Фильм использует стилизацию под документальное расследование, чтобы исследовать запретные темы подростковой сексуальности, нездорового любопытства и непонимания между родителями и детьми в обществе ФРГ эпохи сексуальной революции.
Шестой фильм из знаменитой франшизы «Доклад о школьницах», снятый в 1973 году в ФРГ, продолжает традицию смелого сочетания лёгкой комедии, мелодрамы и откровенных сцен. Режиссёр Эрнst Х. Хофманн снимает не просто эротическую ленту, а социальный комментарий к эпохе сексуальной революции, где под маской провокации скрывается искренний интерес к внутреннему миру подростков.